• Mathématiques

Institut de mathématiques de Jussieu - Paris Rive Gauche | IMJ-PRG

  • Unité mixte de recherche

L'IMJ-PRG se singularise parmi les laboratoires de mathématiques en France par sa taille, et par l'objet de ses recherches qui réside dans les mathématiques fondamentales, domaine que l'Institut aspire à couvrir complètement. Il a été créé en 1994 sous l'impulsion du CNRS par le rassemblement de communautés mathématiques anciennes à l'intérieur des universités Pierre et Marie Curie et Denis Diderot, elles-mêmes héritières de la Faculté des Sciences de l'Université de Paris. Il fonctionne à parts égales sur le campus Pierre et Marie Curie et le campus des Grands Moulins (Paris-Rive Gauche).

Publié le 20/01/2020 - Mis à jour le 23/01/2026

Équipes

Direction

  • David Hernandez

Direction adjointe

  • Ilia Itenberg

Secrétaire Général

Communication

Autres tutelles

  • Centre National de la Recherche Scientifique | CNRS
  • Université Paris Cité

Fondation des Sciences Mathématiques de Paris (FSMP)

Institut National des Sciences Mathématiques et leurs Interactions (INSMI)

L’institut national de recherche en sciences et technologies du numérique (Inria)

 

  • Enseignants-chercheurs : 152
  • Chercheurs : 49
  • Personnels d'appui à la recherche : 12
  • Doctorants : 115
  • Post-doctorants : 22
Organigramme de l'IMJ-PRG 2026 (pdf 543.07 Ko)

Publications sur HAL - Archive ouverte

Toutes les publications sur HAL
  • Communication dans un congrès

METAMATH: an ecological and innovating tool to assess mathematical metacognition in primary school

Martin Bourgeois, Sandrine Rossi, Odran Guilbert, Milène Garnier, Clémentine Lehéron, Arnaud Mortier, Céline Lanoë, Amélie Lubin

Currently, there is a lack of validated French tools that assess both metacognitive monitoring and control, particularly in an ecological classroom setting. Without validation, the construct validity of findings is compromised, making it difficult to ensure that results from different studies…

12th EARLI SIG 16. Metacognition and Self-Regulated Learning conference: Learning, Teaching and Training: Realising Potential Throughout Life, European Association for Research on Learning and Instruction (EARLI),; Special Interest Group (SIG) 16, Aug 2026, Clermont-Ferrand, France. ⟨hal-05611898⟩

  • Communication dans un congrès

Data Visualization Tools for Studying the Circulation of Mathematical Illustrations in the 18th Century

Nicolas Joannes

The VHS project (Vision and Historical Analysis of Scientific Illustration Circulation) aims to develop digital tools to study the circulation of scientific knowledge through illustrations. These tools are integrated into the AIKON research environment (developed with EIDA and DISCOVER projects).…

  • Pré-publication, Document de travail

On the Chow ring of very general abelian varieties and a question of Pirola

Claire Voisin

<div><p>We prove that for a very general abelian variety of dimension ≥ 4, a divisor D ∈ CH 1 (A) that satisfies D 2 = 0 in CH 2 (A) is of torsion. The same result is also established for a very general Jacobian in genus 4. We use then the second statement in order to prove a conjecture…

2026. ⟨hal-05686799⟩

  • Pré-publication, Document de travail

On isomorphisms and equivalences of linear functional systems

Cyrille Chenavier, Thomas Cluzeau, Alban Quadrat

Constructive versions of Fitting and Warfield's theorems, implementation

2026. ⟨hal-02501322v2⟩

Toutes les publications sur HAL

Contacts

Adresse physique

Sorbonne Université - IMJ-PRG, Tour 15-16, 4 place Jussieu
75252 Paris cedex 05

Adresse postale

Sorbonne Université - IMJ-PRG, BC 247, 4 place Jussieu
75252 PARIS CEDEX 05
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Tour 15-16
4, place Jussieu
Paris 75252
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Revues en ligne

  1. Journal de l’Institut de Mathématiques de Jussieu