Saint-Cyr-l’École : un campus dédié à la transition écologique
La visite inaugurale du campus de Saint-Cyr-l’École, le 30 avril 2025, marque le début de son évolution en un site dédié aux activités pédagogiques et de recherche tournées vers la transition écologique.
Rencontre avec Muriel Darces, responsable du campus, qui dévoile les enjeux et perspectives de ce site de Sorbonne Université en pleine transformation.
Un campus repensé autour de la transition environnementale
Le campus de Saint-Cyr-l’École, situé aux portes de Paris, a été le lieu d’une visite inaugurale officielle le 30 avril 2025. La perspective affichée est claire : devenir un site respectueux en matière de développement durable et de transition environnementale. « L’objectif général du campus de Saint-Cyr-l’École est d’en faire un lieu d’accueil privilégié pour des projets écoresponsables », explique Muriel Darces, responsable du campus. Ce projet s’inscrit pleinement dans la stratégie globale de Sorbonne Université.
Parmi les projets emblématiques qui illustrent cette volonté figure l’installation récente d’une serre expérimentale. « La serre s’insère parfaitement dans notre objectif de redynamisation du campus, avec l’idée de multiplier les expériences sur la durabilité et la transition environnementale », précise Muriel Darces.
Visite inaugurale de la serre géodésique du campus de Saint-Cyr-L'école ©Sorbonne Université
Une organisation innovante par quartiers thématiques
Le nouveau visage du campus repose sur une organisation structurée autour de quartiers thématiques. « Cela permet à la fois une visibilité accrue des activités existantes et la possibilité d’en accueillir de nouvelles », indique Muriel Darces. Cette structuration sur un même site favorise également l'interdisciplinarité, essentielle pour relever les défis environnementaux actuels.
Parmi ces quartiers, on retrouve notamment le quartier Biodiversité. Situé au nord du campus, il abrite des ruches et des espaces naturels en friche utilisables pour des expérimentations. Des enseignants-chercheurs y mènent déjà des actions de sensibilisation et de recherche.
Dans le quartier Technologies responsables, une activité se développe autour de la sobriété des télécommunications. Il abrite notamment une chambre anéchoïque permettant de tester des équipements télécoms en vue d’optimiser leurs performances et réduire leur empreinte et leur consommation énergétique. Par ailleurs, une piste pour véhicules mobiles autonomes a récemment été installée et permet de sensibiliser les étudiantes et les étudiants au défi des véhicules connectés. En se préparant à des compétitions sur cette piste d’entraînement, les étudiantes et étudiants s’exercent aux enjeux de l’autonomie, de la navigation, de la sécurité sous contrainte de sobriété énergétique.
Le quartier Énergies renouvelables valorise des installations du campus existantes et dédiées à l’étude des énergies propres, notamment plusieurs panneaux photovoltaïques industriels utilisant différentes technologies. Le site accueille également diverses maquettes représentant des systèmes complets de conversion énergétique : maquette d’éolienne, pile à combustible, centrale hydroélectrique. « Un collègue spécialiste du photovoltaïque a le projet d’une collaboration industrielle pour étudier le vieillissement des panneaux solaires, un enjeu crucial pour la filière », souligne Muriel Darces.
Le quartier Graines et Plantes abrite la serre géodésique, véritable premier nouveau projet d’envergure pour le site. Des activités d’agriculture urbaine économe, pour la croissance rapide de pousses de légumes y sont aussi présentes.
Le quartier Dépollution rassemble principalement des chercheurs et enseignants-chercheurs de l’Institut Jean-Le-Rond d’Alembert de Sorbonne Université. Spécialisés en mécanique, ils travaillent sur des thématiques telles que les combustibles renouvelables faiblement polluants et la conversion du CO₂.
La Halle technologique s’articule autour d’un grand atelier de mécanique, un bâtiment doté d’un vaste espace intérieur et d’une hauteur sous plafond exceptionnelle. Ce lieu sera réaménagé afin d’accueillir des projets technologiques innovants, portés par des équipes de recherche pour des missions ponctuelles ou par des groupes d’étudiants travaillant sur des projets interdisciplinaires concrets.
Le campus en images
De nouvelles infrastructures pour accueillir chercheurs et étudiants
Au-delà des espaces thématiques, l'amélioration concrète des infrastructures du campus est un pilier du projet. Des rénovations et aménagements d’envergures variées ont déjà été réalisés, comme l'installation, sur le campus, de nouveaux candélabres à LED alimentés par panneaux solaires, l’installation de systèmes de chauffage plus performants et moins consommateurs, la rénovation des ouvrants dans la plupart des bâtiments. « Nous avons terminé en 2024 une opération majeure de réfection de la toiture de la grande halle, et avons eu récemment la confirmation de la poursuite de ces rénovations sur un autre bâtiment dans les mois à venir », détaille Muriel Darces.
Un autre projet, encore à l’étude, prévoit également la transformation d'un bâtiment administratif en espaces d’enseignement dédiés. « L’objectif est de créer des locaux adaptés pour les cours et les travaux dirigés. Ces nouveaux espaces permettront aux départements de formation d’envisager le campus de Saint-Cyr comme un lieu où toutes les pratiques pédagogiques pourront s’exercer, pas seulement les pratiques expérimentales », précise Muriel Darces.
Par ailleurs, un réaménagement du bassin d’expérimentation du campus est à l’étude afin d’accueillir encore plus d’étudiants et d’envisager une ouverture aux partenaires extérieurs. Polytech Sorbonne se déclare d’ores et déjà intéressé pour des projets de robotique sous-marine ou des tests en milieu aquatique.
Enfin, une zone d'habitation pourrait être développée en exploitant les pavillons déjà présents sur le site, occupés aujourd’hui principalement par les personnels d’astreinte. Ces logements permettront d’accueillir temporairement des chercheurs invités ou des doctorants souhaitant séjourner sur place dans le cadre de projets de recherche.
Un lieu ouvert aux échanges et à l’interdisciplinarité
Ce renouveau s’accompagne d’une ouverture vers les autres disciplines pour relever les défis liés au développement durable et à la transition environnementale. Comme le souligne Muriel Darces, « le campus est un lieu idéal pour des projets interdisciplinaires. Les usagers peuvent y trouver des espaces, intérieurs et extérieurs, et des équipements d’envergure exceptionnelle. ». Structure de l’UFR d’Ingénierie, le campus a pour ambition de s’ouvrir progressivement à d’autres composantes : « Polytech Sorbonne est déjà pleinement impliqué sur le site, mais nous souhaitons aller au-delà, accueillir d’autres UFR, d’autres facultés de Sorbonne Université voire d’autres établissements de l’Alliance ».
Cette dynamique de collaboration pourrait aussi se développer localement avec l’INRAE, situé à proximité du campus, où certains collègues de Sorbonne Université ont déjà leurs équipes intégrées. « Ils pourraient être intéressés par le campus de Saint-Cyr-l’École, qui leur offrirait des opportunités d’accueil pour leurs doctorants et post-doctorants, ou pour le développement de nouvelles expérimentations », précise Muriel Darces.
Une visite inaugurale sous le signe de l’innovation et de la transition écologique
La visite inaugurale du campus de Saint-Cyr-l’École le 30 avril 2025 aura été l'occasion de célébrer non seulement la concrétisation de ces nombreux projets, mais également le lancement d’une nouvelle phase de développement axée sur l’innovation durable. « Nous avons réussi à structurer nos activités existantes tout en intégrant de nouveaux projets innovants. Le campus est ouvert à la communauté de Sorbonne Université. Il a encore la capacité d’accueillir de nouvelles initiatives scientifiques et pédagogiques. Le campus de Saint-Cyr a l’ambition d’être un des acteurs de Sorbonne Université en matière de développement durable et de responsabilité sociétale », conclut Muriel Darces.
Visite inaugurale du campus Saint-Cyr-L'Ecole ©Sorbonne Université
